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治理幼儿园“小学化”关键在依法治教

时间:2019-08-13 来源:琼果福茂网 浏览:3644次

这种认识是有问题的。学前教育去小学化,这属于办学规范范畴,即便外部环境让家长有对幼儿进行小学化教育的需求,但是,只要有幼儿园、早教培训机构去小学化的规定,就必须严格执行规定,而不是以各种借口,不执行规定。依法治教和评价体系单一,是两个不同范畴的问题,不能混为一谈。不能因教育评价体系单一,就纵容不依法治教。

本该肩负“主体责任”的街道党工委领导参与随礼,本该起到“监督责任”的街道纪工委事后并未检查。面对采访,街道党工委书记和办事处主任均低下了头。“在处理这一问题上,‘面子’战胜了‘里子’。”办事处主任坦言,自己是该村包村干部,村党支部书记家里有喜事,自己想“表示”下,“当时也没多想,觉得也不是什么大事,掏了钱就给他了。”

舆论对禁止社会早教培训机构提前上小学内容,存有一定争议。有人认为,学前班、幼升小衔接班火爆,这是由于有现实的社会需求,而需求是当前义务教育不均衡,以及教育评价制度造成的。只要有幼升小择校热,加之中高考用单一分数评价选拔学生,学前教育小学化就不可避免——从幼儿园开始准备中高考。全面禁止幼儿园、早教培训机构小学化,可能会加剧家长的焦虑,并把学前班、幼升小衔接班“逼迫”转移到地下。

近年来,一些地方在执行“幼儿园不得进行小学化教育”禁令时,存在两方面问题。一是有的地方教育部门执行不严,对幼儿园小学化行为睁只眼闭只眼,二是教育部门的禁令只针对幼儿园,社会培训机构却不在规范之列,这让治理变得很尴尬。幼儿园不能对幼儿进行任何小学化教育,可幼儿园之外,到处都是进行小学化教育的培训机构,即便幼儿园坚定推进去小学化,一些幼儿还是会到培训机构接受小学化教育,学业负担没减轻,家长的经济开支反而加大。

中国新闻周刊:特朗普的上台,当时就让不少人看不懂,包括一些国际关系领域的学者。他上来之后,这世界似乎越来越让人看不懂。

同时,针对目前大量盗版小网站将服务器设置在境外的情况,国家版权局将加强与相关国家和地区跨境执法协作,共同打击网络侵权盗版。

专家建议,保险公司应完善养老产业链布局,探索通过引入长期护理保险与“以房养老”保险产品有效融合、发展康复医疗等,为老年人提供更全面、多层次的养老服务。

据通报,去年以来,广东全省共有153名党政领导干部因履行党风廉政建设主体责任、监督责任不力受到党纪政纪处分。

虽然控股权变更,但是根据合资章程,中方仍然拥有合资企业的经营管理权。

一些地方的应试倾向更加严重,一些学校在办学时为追求升学政绩,不规范办学,如跨地区违规招生、公办民办不分办学,但地方教育部门却不严厉查处,家长也接受,这催生了教育乱象,甚至破坏教育生态。事实上,如果各地教育部门、学校始终坚持依法治教,即便目前教育的评价体系单一,基础教育的基本秩序是不会被破坏的,学校办学会坚守教育底线和法律底线。

在天津市宝坻区一所高中教历史的张老师告诉记者,中小学生大多心智尚未成熟,一些游戏中传播的错误“历史”,很容易影响中小学生对历史的学习,影响学生树立正确的世界观、价值观。

早教培训机构就该纳入治理范畴

阿雷亚萨说,他日前在纽约与联合国秘书长古特雷斯举行了会谈,古特雷斯支持通过多边对话机制并使用政治方式和平解决委内瑞拉问题。

维护我国基础教育秩序,必须依法治教,在此基础上进一步改革教育评价体系,则是对教育环境的优化。当前一些地方存在比较严重的幼升小择校热,一些小学在招生时对幼儿进行知识化测试,这些顽疾的存在,不能成为幼儿园小学化的理由。一方面,小学招生进行知识化测试,也是违反义务教育法的,另一方面,如果严格禁止任何幼儿园、早教培训机构进行小学化教育,大部分孩子都不接受小学化教育了,家长的焦虑心态也就会逐渐消除。(冰启)

把早教培训机构也纳入治理范畴,才能让治理真正严肃起来。而从法规的效力看,仅仅由教育部门下发通知还不够,需要进一步制定禁止超前教育法,对从学前教育到中学教育的所有超前教育进行综合治理,以维护我国基础教育秩序。

教育部近日印发《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》,严禁幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容,严禁布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验。社会培训机构不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容,各地要结合校外培训机构治理予以规范。小学在招生入学中面向幼儿园组织测试等行为,将视具体情节追究校长和有关教师的责任。

2017年2月中国金融期货交易所(以下简称中金所)公告,将股指期货日内过度交易行为的监管标准从原先的10手调整为20手,套期保值交易开仓数量不受此限。

2012年教育部下发通知,要求各地规范办园行为,防止和纠正“小学化”现象,严禁一切形式的小学入学考试,保障幼儿健康快乐成长。目前,一些地方的幼儿园小学化的倾向还是比较严重。教育部这次下发的《通知》,很大部分内容是对2012年规定的重申,不同的是,《通知》明确社会早教培训机构也不得上对幼儿进行小学化知识教育。这补上了以前禁止幼儿园小学化的漏洞,但要切实做到学前教育去小学化,还必须坚持依法治教。

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